必贏76net線路,簡稱“必贏76net線路”,前身為2001年設立的社會科學系、2004年成立的政治與公共管理學院。2002年開始招收本科生,2006年獲得碩士學位授予點,2007年開始碩士研究生和博士方向招生,2010年獲批“政治學”和“馬克思主義理論”2個一級學科碩士點。2011年4月分設出思想政治理論學院(現馬克思主義學院),2018年7月以政治學一級學科分設出國際關系學院,政治與公共管理學院由此更名“必贏76net線路”。現學院下設公共管理碩士教育中心、應用心理碩士教育中心、社會工作碩士教育中心,設有“心理學”一級學科學術型碩士點,“社會管理”二級學科學術型碩士點,公共管理(MPA)、應用心理(MAP)、社會工作(MSW)3個專業碩士學位點;行政管理系、應用心理學系、社會工作系等3個系,開辦行政管理、應用心理學、社會工作3個本科專業。涵蓋管理學、法學、理學3大學科門類。
學院旨在培養“面向未來走向世界和諧發展的現代中國人”,“厚基礎、寬口徑、強能力、高素質”、具有高度的社會責任感和國際視野、強大的社會競爭力和創造力、個性與人格健全發展的國際化高素質公民,“一專多能”“雙高”“兩強”、具有國際視野和創新意識、能夠直接參與國際合作與競爭的復合型國際通用型人才。
學院現有學術機構——廣東省社會組織研究中心(廣東省高校新型智庫)、廣東省社會管理研究會秘書處、廣州市社會心理學會秘書處、社區治理研究中心、心理與行為健康研究中心、鄉村振興研究中心;培訓基地——廣東社會組織管理學院、全國社會組織教育培訓基地、廣東省社會工作專業人才培育基地、廣東省青少年事務社會工作專業人才培育基地;服務平臺——廣州懷德社會工作服務中心、東莞市聚力社會組織評估中心、廣州市南沙區社會工作協會、廣州市南沙區明德基層治理研究與服務中心。校級重點科研創新團隊——社會管理創新研究、面向公共安全的社會心理研究。
學院現有教職工 51 人,碩士生導師 42人。現有專任教師39人,其中教授12人,副教授15人,高級職稱教師占比69%;“云山學者”10人;95%的教師具有博士學位,65%的教師具有海(境)外學習經歷;其中獲“南粵優秀教師”榮譽稱號2名、獲“廣東省優秀青年骨干教師”榮譽稱號1名。教育部公共管理類專業教學指導委員會委員1名、廣東省本科高校公共管理類專業、心理學類專業、社會工作專業教學指導委員會委員各1名、廣東省社會組織評估專家3名、廣州市財政專家咨詢委員會委員1名、廣州市財政廣州市重大行政決策咨詢專家1名、廣州市人大社會建設委員會專家1名、廣東省社會管理研究會秘書長1名,副會長2名,廣東省心理咨詢師協會副會長1名、廣州市社會心理學會會長1名、教育部華中師范大學心理援助熱線志愿者1名。師資力量較強,結構合理,教學效果好,科研成果豐碩。
近年來,學院各類科研項目立項275項,其中縱向項目立項61項(國家級13項、省部級25項、副省級13項、市廳級10項),項目經費到賬453萬元;橫向項目立項198項,項目經費到賬1410萬元;校級項目立項23項,項目經費到賬157萬元。發表論文333篇,其中在二類(含二類)以上刊物發表論文104篇(一類76篇)。出版著作37部,其中一類出版社出版3部,二類出版社出版25部;連續出版《廣東社會組織發展報告》和《歐洲移民藍皮書》,連續舉辦中國社會管理創新論壇。獲得第十屆廣東省哲學社會科學優秀成果獎4項、廈門市第十二次社會科學優秀成果二等獎1項、民政政策理論研究獲獎論文三等獎1項、廣東省高校思想政治工作論文獎一等獎1項、國家民委社會科學研究成果獎(調研報告類)3項。必贏76net線路教師撰寫決策咨詢報告被采用/批示33篇。
學院利用學校國際合作與交流平臺,發揮涉外型辦學優勢,與境外超過 50 所高校建立了合作關系,近 5 年先后派出 60 余名學生參加交換生、雙學位項目。積極拓展渠道協助學生申請留學項目,近 5 屆共送出近 100 名學生赴美國、英國、法國、加拿大、荷蘭、澳大利亞、新加坡、香港等國家和地區的知名高等學府深造,占畢業生總數的10%以上。
依托廣東省社會管理研究會、廣東省社會組織研究中心、廣東社會組織管理學院,必贏76net線路在開展社會服務、推動社會發展等方面開展了一系列的活動,廣泛承接政府購買服務,取得了良好的社會效果,提高了學校、學院的知名度、貢獻度和美譽度。加強廣東省社會組織研究中心新型智庫的建設(2020年獲批廣東省新型智庫),開展了《廣東社會組織發展報告2016-2020》(藍皮書)的編撰和出版工作。廣東社會組織管理學院(2021年獲批“廣東省社會科學普及基地” )積極開展社會組織人才培育工作。連續3年承辦廣東社會科學學術年會分會——“智庫推進粵港澳大灣區高質量新發展論壇”“新發展階段共同富裕與治理能力現代化”“社會治理現代化與廣東高質量發展”;連續2年承辦嶺南學術論壇——“共建共治共享理念與廣東治理現代化”“共同富裕與廣東高質量發展”。
學院以高水平研究型學院為建設目標,聚焦社會治理,整合、聚集資源,發掘、集中力量,公共管理、心理學、社會學三大學科協同創新發展,形成社會治理研究特色新格局,在全省乃至全國建樹一面學科交叉融合、異軍突起的旗幟,使社會治理成為我校繼外語、經貿、戰略研究之外的另一張名片,建設國內知名、國際知曉的“高、精、特、強”學院和華南地區社會治理人才培養重地。
(數字統計截止2024年4月)




